Bildung und Beteiligungsgerechtigkeit: Zu einem sozialethischen Forschungsdesiderat
| Publié dans: | Ethica |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Resch
2003
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| Dans: |
Ethica
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Éducation
/ Participation
/ Principe de subsidiarité
/ Responsabilité individuelle
/ Doctrine sociale catholique
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| Classifications IxTheo: | KDB Église catholique romaine NCC Éthique sociale ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
ethical argumentation
B Gesellschaftsmodell B Social Justice B Anthropologie B Education B Ethische Argumentation B Anthropology B Éducation B Social System B Christianity B Christianisme B Justice sociale |
| ISSN: | 1021-8122 |
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| Contient: | In: Ethica
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