Pluralitätsfähigkeit als Bildungsziel: der Beitrag der Theologie zu einer Religionspädagogik für Europa
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Schwabenverl.
2008
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In: |
Theologische Quartalschrift
Jahr: 2008, Band: 188, Heft: 4, Seiten: 293-306 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Religiöse Identität
/ Religiöser Pluralismus
/ Erziehungsziel
/ Religionsunterricht
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IxTheo Notationen: | CC Christentum und nichtchristliche Religionen; interreligiöse Beziehungen RJ Mission; Missionswissenschaft |
weitere Schlagwörter: | B
Multikulturalität
B Religious Education B Europe B Religion B Ethics B Pluralism B Multi-culturalism B Religionspädagogik B Pluralismus B Gesellschaft B Europa B Ethik/Sittenlehre B Society B Identität B Identity |
Rechteinformation: | InC 1.0 |
ISSN: | 0342-1430 |
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Enthält: | In: Theologische Quartalschrift
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