Erwachsen glauben: missionarische Bildungsangebote ; Grundlagen - Kontexte - Praxis ; [Handbuch]
Das Handbuch Erwachsen glauben führt ein in theologische und didaktische Überlegungen, beleuchtet das Verhältnis von Mission und Bildung, gibt Hilfestellung für eine milieusensible Arbeit mit Kursen zum Glauben und vermittelt Erfahrungen aus der Praxis an verschiedenen kirchlichen Lernorten.
Άλλοι τίτλοι: | Glaubensexkursion |
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Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Gütersloh
Gütersloher Verlagshaus
2011
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Στο/Στη: | Έτος: 2011 |
Έκδοση: | 1. Aufl. |
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Πίστη (μοτίβο)
/ Προτεσταντική εκπαίδευση ενηλίκων
/ Ενοριακή εκπαίδευση
B Κήρυγμα του Ευαγγελίου / Προτεσταντική εκπαίδευση ενηλίκων / Ενοριακή εκπαίδευση B Ευαγγελική Εκκλησία (μοτίβο) / Μετάδοση της πίστης / Κύκλος μαθημάτων B Μάθημα για την πίστη |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Christian education of adults
B Protestant Churches Adult education (Germany) B Διδακτικό βοήθημα B Συλλογή δειγμάτων |
Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
Σύνοψη: | Das Handbuch Erwachsen glauben führt ein in theologische und didaktische Überlegungen, beleuchtet das Verhältnis von Mission und Bildung, gibt Hilfestellung für eine milieusensible Arbeit mit Kursen zum Glauben und vermittelt Erfahrungen aus der Praxis an verschiedenen kirchlichen Lernorten. Grundkurse des Glaubens sollen ein regelmäßiges Angebot in den Gemeinden werden - dies ist ein Ziel der Evangelischen Kirche in Deutschland. Das Handbuch Erwachsen Glauben vermittelt wichtige Orientierungen und Kenntnisse, damit dieses Ziel erreicht werden kann. In einem Grundlagenteil entfaltet es wichtige Basisinformationen zu Theologie und Didaktik, Mission und Bildung, Gemeindeentwicklung und Zielgruppenforschung auf Basis der SINUS-MilieusŘ. Ein Praxisteil zeigt, wie Kurse zum Glauben konzeptionell an unterschiedlichen Lernorten eingebunden werden können, und was bei Planung und Durchführung bedacht werden sollte; dabei wird eine Vielfalt unterschiedlich geprägter bewährter Kurskonzepte vorgestellt. |
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ISBN: | 3579059319 |