Identität und Verständigung als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung und Chance für den Religionsunterricht: am Beispiel des kooperativen Lernens
| Publié dans: | Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Anglais |
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| Publié: |
Münster
Verlagshaus Monsenstein u. Vannerdat
2011
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| Dans: |
Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 (1)
Année: 2011 |
| Collection/Revue: | Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25, Impulse zur evangelischen Religionspädagogik
1 MV-Wissenschaft |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Allemagne
/ Société pluraliste
/ Apprentissage coopératif
/ Enseignement de la religion protestante
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| Sujets non-standardisés: | B
softback / Paperback
B Publication universitaire |
| Accès en ligne: |
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