Identität und Verständigung als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung und Chance für den Religionsunterricht: am Beispiel des kooperativen Lernens
| Pubblicato in: | Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Inglese |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Münster
Verlagshaus Monsenstein u. Vannerdat
2011
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| In: |
Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 (1)
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| Periodico/Rivista: | Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25, Impulse zur evangelischen Religionspädagogik
1 MV-Wissenschaft |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Germania
/ Società pluralista
/ Apprendimento cooperativo
/ Insegnamento della religione evangelica
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| Altre parole chiave: | B
Tesi universitaria
B softback / Paperback |
| Accesso online: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| ISBN: | 3840500400 |
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