Die Utopie des Gottesreiches als Chance für den Religionsunterricht
Lebensweltorientierung, Kompetenzerwerb und rückläufige religiöse Sozialisation sind Schlagworte, mit denen sich die Religionspädagogik derzeit auseinandersetzen muss. Zugleich wird der Ruf nach mehr Katechese im Religionsunterricht immer lauter. Angesichts dieser Herausforderungen geht das vorliege...
| Published in: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin Münster
Lit
2012
|
| In: |
Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik (44)
|
| Series/Journal: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik
44 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Kingdom of God
/ Utopia
/ Value notions
/ Social education
/ Catholic religious instruction
|
| Further subjects: | B
Beziehungslernen
B Kompetenzorientierung B Kingdom of God B softback / Paperback B Religious instruction B Thesis B Religious pedagogy |
| Online Access: |
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| 520 | |a Lebensweltorientierung, Kompetenzerwerb und rückläufige religiöse Sozialisation sind Schlagworte, mit denen sich die Religionspädagogik derzeit auseinandersetzen muss. Zugleich wird der Ruf nach mehr Katechese im Religionsunterricht immer lauter. Angesichts dieser Herausforderungen geht das vorliegende Buch der Frage nach, inwieweit die Fokussierung auf ein religiöses Lernen in Beziehung getragen von dem Leitbild des Reiches Gottes eine Chance für den Religionsunterricht der Zukunft sein kann. | ||
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