Die Utopie des Gottesreiches als Chance für den Religionsunterricht
Lebensweltorientierung, Kompetenzerwerb und rückläufige religiöse Sozialisation sind Schlagworte, mit denen sich die Religionspädagogik derzeit auseinandersetzen muss. Zugleich wird der Ruf nach mehr Katechese im Religionsunterricht immer lauter. Angesichts dieser Herausforderungen geht das vorliege...
| 發表在: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Print 圖書 |
| 語言: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Berlin Münster
Lit
2012
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| In: |
Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik (44)
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| 叢編: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik
44 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Reich Gottes
/ 烏托邦
/ 價值導向
/ 社會教育
/ 天主教宗教課程
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| Further subjects: | B
Beziehungslernen
B 宗教教育 B Kompetenzorientierung B softback / Paperback B 學位論文 B 宗教課程 B Reich Gottes |
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| 總結: | Lebensweltorientierung, Kompetenzerwerb und rückläufige religiöse Sozialisation sind Schlagworte, mit denen sich die Religionspädagogik derzeit auseinandersetzen muss. Zugleich wird der Ruf nach mehr Katechese im Religionsunterricht immer lauter. Angesichts dieser Herausforderungen geht das vorliegende Buch der Frage nach, inwieweit die Fokussierung auf ein religiöses Lernen in Beziehung getragen von dem Leitbild des Reiches Gottes eine Chance für den Religionsunterricht der Zukunft sein kann. |
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| Item Description: | Literaturverz. S. 227 - 240 |
| ISBN: | 3643114079 |