So spricht Gott?: theologisieren mit Grundschulkindern
Mit Elia nach Gott fragen (Klasse 1 und 2); mit Micha und Jesaja für Gerechtigkeit streiten (Klasse 3 und 4); mit Jona lernen, wie geduldig und gnädig Gott ist (Klasse 3 und 4) – dazu bietet das Praxisheft Anleitungen und Materialien. Die drei Unterrichtsmodelle leiten an: Den Kindern Prophetenbiogr...
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| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Vandenhoeck & Ruprecht
2012
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| In: | Jahr: 2012 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Grundschulkind
/ Gottesvorstellung
/ Kindertheologie
/ Glaubensgespräch
/ Elija
/ Micha 750 v. Chr./700
/ Jesaja, Prophet
/ Jona, Prophet
/ Religionsunterricht
/ Grundschule
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| weitere Schlagwörter: | B
Kindertheologie
B Religionsunterricht B Grundschulkind B Elija B Lehrmittel B Jesaja B Grundschule B Unterrichtseinheit B Micha B Glaubensgespräch B Kind B Gottesvorstellung B Jona B Erzählwerkstatt |
| Online Zugang: |
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| Zusammenfassung: | Mit Elia nach Gott fragen (Klasse 1 und 2); mit Micha und Jesaja für Gerechtigkeit streiten (Klasse 3 und 4); mit Jona lernen, wie geduldig und gnädig Gott ist (Klasse 3 und 4) – dazu bietet das Praxisheft Anleitungen und Materialien. Die drei Unterrichtsmodelle leiten an: Den Kindern Prophetenbiografien zu erzählen, die nach Gott und nach Gut und Böse fragen lassen – das deckt die wichtigen Bereiche biografisches Erzählen und Lernen ab. Eine narrative Ethik zu entfalten, mit den Kindern gemeinsam derartige Fragen zu stellen und darüber ins Gespräch zu kommen – das erfüllt alle Voraussetzungen für das Theologisieren mit Kindern. Zusammen mit den Kindern nach Gottes Willen heute zu fragen und Bilder einer gerechteren Welt zu entwerfen – das trägt bei zu einem lebendigen Austausch über den Unterricht hinaus. – Eine Einführung in den biblischen Befund und eine Erläuterung der didaktischen Entscheidungen – Eine Übersicht über die Lernchancen – Einen Erzählentwurf und eine Erzählwerkstatt – Einen Gesprächsleitfaden – Gestaltungsvorschläge und Aufgaben – Arbeitsblätter |
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| ISBN: | 3525776519 |