Aufbruch zu neuen Ufern: Aufgaben, Problemlagen und Profile einer Islamischen Religionspädagogik im europäischen Kontext, Konferenzband

Die konzeptionelle Grundlegung einer Islamischen Religionspädagogik und Fachdidaktik steht als essenzielle Aufgabe der in Deutschland errichteten islamisch-theologischen und islamisch-religionspädagogischen Zentren und Professuren noch bevor. Die Fachtagung mit dem Titel 'Aufbruch zu neuen Ufe...

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Sarıkaya, Yaşar 1965- (Editor) ; Bäumer, Franz-Josef 1954- (Editor) ; Ermert, Dorothea (Contributor) ; Gömleksiz, Elif (Contributor) ; Inam, Rida (Contributor) ; Öger-Tunc, Esma (Contributor)
Tipo de documento: Recurso Electrónico Livro
Idioma:Alemão
Inglês
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Publicado em: Münster New York Waxmann 2017
Em: Studien zur islamischen Theologie und Religionspädagogik (Band 2)
Ano: 2017
Edição:1. Aufl.
Coletânea / Revista:Studien zur islamischen Theologie und Religionspädagogik Band 2
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Alemanha / Pedagogia da religião islâmica
B Ensino religioso islâmico
Outras palavras-chave:B gendersensibler Religionsunterricht
B Contribuição 2016 (Fundição)
B Islã
B Pedagogia da religião
B Pedagogia escolar
B islamische Fachdidaktik
B Kompetenzbildung
B Estudos islâmicos
B Ensino religioso islâmico
B Educação islâmica
B Aprendizagem inter-religiosa
B Religionsdidaktik
B Religiöses Lernen
B islamische Bildung
B Teologia
Acesso em linha: Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Não eletrônico