Offenheit - pädagogisches Engagement ohne Theorie?: eine Darstellung und Analyse von pädagogischen Konzeptionen der Offenheit, insbesondere der offenen Curricula

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nehles, Rudolf (Autore)
Tipo di documento: Stampa Libro
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Frankfurt am Main Bern Lang 1981
In: Paideia (3)
Anno: 1981
Periodico/Rivista:Paideia 3
(sequenze di) soggetti normati:B Curricolo aperto
Altre parole chiave:B Ricerca sul curricolo
B Erziehungswissenschaft
B Curricolo
B Didattica
B Tesi universitaria
B Istruzione
B Evoluzione del curricolo
B Methodik
Accesso online: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Descrizione
Descrizione del documento:Mit Bibliogr
ISBN:382046980X