Objektivierte Leistungsmessung in der Schule: Einsatz informeller Tests im Leistungsdifferenzierten Unterricht

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Gaude, Peter (Συγγραφέας) ; Teschner, Wolfgang-P. 1942-2021 (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Frankfurt am Main Berlin München Diesterweg 1970
Στο/Στη: Berliner Studien zur Bildungsplanung und Bildungsreform (2)
Έτος: 1970
Έκδοση:1. Aufl.
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:Berliner Studien zur Bildungsplanung und Bildungsreform 2
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Αξιολόγηση των σχολικών επιδόσεων
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Δοκιμασία απόδοσης
B Educational tests and measurements Germany (West)
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη