Gut ist, was mir nützt ...: [ein Modell für die Sekundarstufe II]
Die Frage nach dem "Guten" und dem "Nuetzlichen" als moralisches Problem des Alltagslebens erkennen; den moeglichen Widerspruch zwischen dem "Guten" und dem "Nuetzlichen" durch Analyse verschiedener Fallbeispiele erläutern können; die Wechselbeziehung zwischen...
| Authors: | ; |
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| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Göttingen Zürich
Vandenhoeck & Ruprecht
1979
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| In: |
Werte und Normen (6)
Year: 1979 |
| Series/Journal: | Werte und Normen
6 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Ethics teaching
/ Secondary school level
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| Summary: | Die Frage nach dem "Guten" und dem "Nuetzlichen" als moralisches Problem des Alltagslebens erkennen; den moeglichen Widerspruch zwischen dem "Guten" und dem "Nuetzlichen" durch Analyse verschiedener Fallbeispiele erläutern können; die Wechselbeziehung zwischen den Begriffen des "Guten" und des "Nuetzlichen" einerseits und "Wahrheit" und "Luege","Freiheit" und "Verantwortung" andererseits erkennen; Einblick in unterschiedliche ethische Ansätze gewinnen; Vorzüge und Schwächen ethischer Theorien abwägen; im Bezugsrahmen unterschiedlicher ethischer Ausgangspunkte Kriterien zur Entscheidung moralischer Probleme kennenlernen und ihre Tragfähigkeit zur Gewinnung eines eigenen Standpunkts abschätzen. |
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| ISBN: | 3525783051 |