27. Januar - Lerntag oder Gedenktag?: Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus"
| Autres titres: | Siebenundzwanzigster Januar - Lerntag oder Gedenktag? |
|---|---|
| Collectivité auteur: | |
| Collaborateurs: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
| Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Frankfurt am Main
Fritz-Bauer-Institution
1999
|
| Dans: |
Pädagogische Materialien (6)
Année: 1999 |
| Collection/Revue: | Pädagogische Materialien
6 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Shoah
/ Commémoration
B Crime nazi / Fait d’assumer son passé / Initiation à la politique B Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus / Commémorations / Victime d’un crime / National-socialisme / Enseignement de l'histoire B Allemagne |
| Sujets non-standardisés: | B
Holocaust
B Gedenktag Opfer des NS B Shoah B Fait d’assumer son passé B NS B National-socialisme B Travail éducatif B Anniversaire B Sacrifice B Matériel didactique B Geschichte, 27. Januar <Gedenktag Opfer des NS> |
| Description: | Literaturverz. S. 55 - 56. - Literaturangaben. - Filmogr. S. 51 - 54 |
|---|---|
| ISBN: | 3932883136 |