Lernbereich Religion / Ethik und integrativer Religionsunterricht aus Schülersicht: empirische Erhebungen und konzeptionelle Überlegungen

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发表在:Vom Monolog zum Dialog
Authors: Knauth, Thorsten (Author) ; Weiße, Wolfram 1945- (Author)
格式: Print 文件
语言:German
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出版: Waxmann 1999
In: Vom Monolog zum Dialog
Year: 1999, Pages: 91-111