Das liebe Jesulein oder origineller Typ?: Begegnungen mit der Person Jesu in Klasse 5/6
Wie kann die Entwicklung eines differenzierten Jesusbildes gefördert weren und wie kommen Schüler/innen zu einem "erwachsenen" Jesusbild? Dazu ist es notwendig, nicht nur den "historischen Jesus" zu thematisieren, sondern es muss die Frage nach seiner Bedeutung für die Schüler/in...
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Type de support: | Imprimé Livre |
Langue: | Allemand |
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Publié: |
München
Random House, Kösel
2012
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Dans: |
Materialbrief RU / Sekundarstufe (2012,4)
Année: 2012 |
Collection/Revue: | Materialbrief RU / Sekundarstufe
2012,4 |