Das liebe Jesulein oder origineller Typ?: Begegnungen mit der Person Jesu in Klasse 5/6
Wie kann die Entwicklung eines differenzierten Jesusbildes gefördert weren und wie kommen Schüler/innen zu einem "erwachsenen" Jesusbild? Dazu ist es notwendig, nicht nur den "historischen Jesus" zu thematisieren, sondern es muss die Frage nach seiner Bedeutung für die Schüler/in...
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Tipo de documento: | Print Libro |
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Publicado: |
München
Random House, Kösel
2012
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En: |
Materialbrief RU / Sekundarstufe (2012,4)
Año: 2012 |
Colección / Revista: | Materialbrief RU / Sekundarstufe
2012,4 |
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