Das liebe Jesulein oder origineller Typ?: Begegnungen mit der Person Jesu in Klasse 5/6
Wie kann die Entwicklung eines differenzierten Jesusbildes gefördert weren und wie kommen Schüler/innen zu einem "erwachsenen" Jesusbild? Dazu ist es notwendig, nicht nur den "historischen Jesus" zu thematisieren, sondern es muss die Frage nach seiner Bedeutung für die Schüler/in...
| Authors: | ; |
|---|---|
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
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| Publicado em: |
München
Random House, Kösel
2012
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| Em: |
Materialbrief RU / Sekundarstufe (2012,4)
Ano: 2012 |
| Coletânea / Revista: | Materialbrief RU / Sekundarstufe
2012,4 |
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