Vom (religions-)pädagogischen Umgang mit kultureller und religiöser Diversität: zur Genese und Geschichte von Pluralität, Perspektivität und Anerkennung im Raum Schule

Enregistré dans:  
Détails bibliographiques
Auteur principal: Winkler, Kathrin (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
Vérifier la disponibilité: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié: Evangelische Verlagsanstalt 2014
Dans: Religiöse Sozialisation, Erziehung und Bildung in historischer Perspektive
Année: 2014, Pages: 331-342