Ausbildung ethischer Kompetenz oder Moralerziehung?: unterschiedliche Erwartungen an das Ethisch-Philosophische Grundlagenstudium in der baden-württembergischen Lehrer(innen)bildung
Τόπος έκδοσης: | Ethik im Konflikt der Überzeugungen |
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Κύριος συγγραφέας: | |
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονικά/Εκτύπωση Άρθρο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Academic Press Fribourg ; Herder
2004
|
Στο/Στη: |
Ethik im Konflikt der Überzeugungen
Έτος: 2004, Σελίδες: 165-180 |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
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