Precarious Curriculum and Precarious Contexts: Teaching Turbulent Topics in Turbulent Times
Otros títulos: | Special Section: “Queering the Curriculum”: Pedagogical Explorations of Gender and Sexuality in Religion and Theological Studies |
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Autor principal: | |
Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
Lenguaje: | Inglés |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
Indiana University Press
[2018]
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En: |
Journal of feminist studies in religion
Año: 2018, Volumen: 34, Número: 1, Páginas: 137-142 |
(Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Humboldt-Universität zu Berlin
/ LGBT
/ Estudios de género
/ Enseñanza universitaria
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Clasificaciones IxTheo: | AA Ciencias de la religión ZF Pedagogía |
Otras palabras clave: | B
Relato de experiencia
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Acceso en línea: |
Volltext (Verlag) |
ISSN: | 1553-3913 |
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Obras secundarias: | Enthalten in: Journal of feminist studies in religion
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