Geringqualifizierte - Lernerfolg, Selbstwirksamkeit, Anerkennung: das Projekt "metakognitiv fundiertes Lernen in der Grundbildung" - mekoFUN®

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Kaiser, Ruth (Author)
Contributors: Kaiser, Arnim 1944- (Other)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG 2015
In: Erwachsenenbildung
Year: 2015, Volume: 61, Issue: 2, Pages: 9-13
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning disabilities / Elementary education / Metacognition

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1630750220
003 DE-627
005 20220616102810.0
007 tu
008 150715s2015 gw ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1630750220 
035 |a (DE-576)435429086 
035 |a (DE-599)HBZHT018669340 
035 |a (OCoLC)1330182432 
035 |a (DE-605)HT018669340 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |a Kaiser, Ruth  |4 aut 
109 |a Kaiser, Ruth 
245 1 0 |a Geringqualifizierte - Lernerfolg, Selbstwirksamkeit, Anerkennung  |b das Projekt "metakognitiv fundiertes Lernen in der Grundbildung" - mekoFUN®  |c Ruth Kaiser ; Arnim Kaiser 
264 1 |c 2015 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Lernerfolg 
601 |a Selbstwirksamkeit 
601 |a Anerkennung 
601 |a Projekt 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035420-9  |0 (DE-627)106247794  |0 (DE-576)209012552  |2 gnd  |a Lernstörung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4151988-7  |0 (DE-627)105541605  |0 (DE-576)209792000  |2 gnd  |a Elementarbildung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4169558-6  |0 (DE-627)105409146  |0 (DE-576)209923644  |2 gnd  |a Metakognition 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)123240816  |0 (DE-627)082433496  |0 (DE-576)161634982  |4 oth  |a Kaiser, Arnim  |d 1944- 
773 0 8 |i In  |t Erwachsenenbildung  |d Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, 1955  |g 61(2015), 2, Seite 9-13  |w (DE-627)130088358  |w (DE-600)500001-4  |w (DE-576)015622126  |x 0341-7905  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:61  |g year:2015  |g number:2  |g pages:9-13 
935 |a mteo 
936 u w |d 61  |j 2015  |e 2  |h 9-13 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3280618363 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1630750220 
LOK |0 005 20161206104945 
LOK |0 008 161206||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 133-61.62  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3280618428 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1630750220 
LOK |0 005 20190104081533 
LOK |0 008 181220||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |m n  |9 00 
LOK |0 935   |a kn28 
LOK |0 938   |k n 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Elementary education,Learning disabilities,Metacognition,Meta knowledge,Meta memory 
STB 0 0 |a Instruction élémentaire,Métacognition,Trouble de l'apprentissage 
STC 0 0 |a Disturbio específico de aprendizaje,Educación elemental,Metacognición 
STD 0 0 |a Disturbo specifico di apprendimento,DSA,DSA,Istruzione elementare,Istruzione primaria,Istruzione primaria,Metacognizione 
STE 0 0 |a 元认知,后设认知 
STF 0 0 |a 元認知,後設認知 
STG 0 0 |a Distúrbio específico de aprendizagem,Educação elementar,Metacognição 
STH 0 0 |a Метакогнитивные процессы,Нарушение обучения,Начальное образование 
STI 0 0 |a Βασική εκπαίδευση,Μαθησιακή διαταραχή,Μεταγιγνώσκειν 
SYG 0 0 |a Lernhemmung,Lernschwäche,Lernschwierigkeit,Schulleistungsschwäche,Schulschwäche,Lernblockade , Grundbildung