Lässt sich ein gerne moralisierterText auch anders lesen?: Überlegungen zu einer vielperspektivischen Bibeldidaktik
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Verlag LUSA
2016
|
| Στο/Στη: |
Religionspädagogische Beiträge
Έτος: 2016, Τόμος: 75, Σελίδες: 72-80 |
| Σημειογραφίες IxTheo: | CD Χριστιανισμός και Πολιτισμός HA Βίβλος RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Ερμηνευτική
B Αισθητική αποδοχής B Βιβλική κατήχηση |
| ISSN: | 0173-0339 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | In: Religionspädagogische Beiträge
|