Inhaltsleere? Trivialisierung?: Eine Auseinandersetzung mit Hubertus Halbfas' Fundamentalkritik an kompetenzorientierten Religionsbüchern
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag LUSA
2016
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In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2016, Volume: 75, Pages: 102-112 |
IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
ISSN: | 0173-0339 |
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Contains: | In: Religionspädagogische Beiträge
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