Ist Gott ein Mann?: Gottesbilder im Wandel ; Unterrichtsentwurf
Kenntnis, daß sich das Gottesbild je nach gesellschaftlicher Situation wandelt. Bewußtsein, daß sich das Gottesbild von Mensch zu Mensch unterscheidet. Wichtige Kritikpunkte am patriarchalischen Gottesbild wiedergeben. (Verkürzung, Überhöhung männlicher Herrschaft, mütterliche Aspekte werden ignorie...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Kösel
1999
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| In: |
Religionspädagogik an berufsbildenden Schulen
Year: 1999, Volume: 31, Issue: 1, Pages: 8-13 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Idea of God
/ Masculinity
/ Religious instruction
/ School year
/ Teaching material
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| IxTheo Classification: | NBC Doctrine of God RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Kenntnis, daß sich das Gottesbild je nach gesellschaftlicher Situation wandelt. Bewußtsein, daß sich das Gottesbild von Mensch zu Mensch unterscheidet. Wichtige Kritikpunkte am patriarchalischen Gottesbild wiedergeben. (Verkürzung, Überhöhung männlicher Herrschaft, mütterliche Aspekte werden ignoriert). Begründen, weshalb wir von Gott als Vater und Mutter sprechen können. Fähigkeit, kritisch mit religiösen Bildern umzugehen. Fähigkeit, Aussagen eines theologischen Textes zu erfassen und in eigenen Worten wiederzugeben. Bereitschaft zum Gespräch über Gottesvorstellungen. Toleranz gegenüber anderen Gottesbildern, da jedes Gottesbild ein Mosaikstein ist, der nur Aspekte, aber Gott an sich nie vollkommen erfassen kann. |
|---|---|
| ISSN: | 0342-5525 |
| Contains: | In: Religionspädagogik an berufsbildenden Schulen
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