Alle lieben Zachäus: ein Beispiel für freies Arbeiten, selbständiges Lernen und offenen Unterricht
Es soll hier davon berichtet werden, wie durch Perspektiven- und Personenwechsel Jesusgeschichten lebendig und im eigenen Erleben gestaltet und neu wahrgenommen werden kann.
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
De Gruyter
2001
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| In: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Anno: 2001, Volume: 53, Fascicolo: 2, Pagine: 170-179 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Bibel. Lukasevangelium 19,1-10
/ Bibliodramma
/ Insegnamento della religione
/ Anno scolastico 5-6
/ Materiale didattico
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| Notazioni IxTheo: | HA Bibbia HC Nuovo Testamento RF Catechetica |
| Altre parole chiave: | B
Bibel. Lukasevangelium 19,1-10
B Bibel. Lukasevangelium 19,1-27 B Catechesi biblica B Teologia |
| Riepilogo: | Es soll hier davon berichtet werden, wie durch Perspektiven- und Personenwechsel Jesusgeschichten lebendig und im eigenen Erleben gestaltet und neu wahrgenommen werden kann. |
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| ISSN: | 1437-7160 |
| Comprende: | In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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