Teilnahme an Erwachsenenbildung aus "erwartungswidriger" Perspektive: welche Rolle spielen frühe Lernerfahrungen und Einstellungen zu Bildung?

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Bibliographic Details
Main Author: Reich-Claassen, Jutta 1977- (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG 2016
In: Erwachsenenbildung
Year: 2016, Volume: 62, Issue: 3, Pages: 112-115
Standardized Subjects / Keyword chains:B Adult education / Participant in / Educational level
Description
ISSN:0341-7905
Contains:In: Erwachsenenbildung