"Lebendige Geschichte": können wir aus der Geschichte lernen?
Auteur principal: | |
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Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Herder
2005
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Dans: |
Christlich-pädagogische Blätter
Année: 2005, Volume: 118, Numéro: 4, Pages: 204-206 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Perception du temps
/ Conscience historique
/ Existence chrétienne
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Classifications IxTheo: | CB Spiritualité chrétienne |
ISSN: | 0009-5761 |
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Contient: | In: Christlich-pädagogische Blätter
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