Performative Religionspädagogik: Größe und Grenze eines Trends
Auteur principal: | |
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Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Herder
2009
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Dans: |
Herder-Korrespondenz
Année: 2009, Volume: 63, Numéro: 7, Pages: 375-377 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Performance (Psychologie)
/ Enseignement de la religion
B Didactique performative de la religion |
Classifications IxTheo: | RF Pédagogie religieuse ZD Psychologie |
ISSN: | 0018-0645 |
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Contient: | In: Herder-Korrespondenz
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