Elementare Bibeltexte: exegetisch, systematisch, didaktisch

Ob Schöpfung oder Königsbücher, Propheten oder Hiob im Alten Testament, Gleichnisse, Wundergeschichten oder Paulus-Briefe im Neuen Testament - die elementaren Texte der Bibel stellt der zweite Band der Reihe »Theologie für Lehrerinnen und Lehrer« übersichtlich und auf dem neuesten Stand der Forschun...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Theologie für Lehrerinnen und Lehrer
Outros Autores: Adam, Gottfried 1939- (Editor) ; Lachmann, Rainer 1940- (Other)
Tipo de documento: Recurso Electrónico Livro
Idioma:Alemão
Serviço de pedido Subito: Pedir agora.
Verificar disponibilidade: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publicado em: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2012
Em: Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (2)
Edição:5. Aufl.
Coletânea / Revista:Theologie für Lehrerinnen und Lehrer 2
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Ensino bíblico / Ensino religioso evangélico
Classificações IxTheo:HA Bíblia
Outras palavras-chave:B Manual do professor
Acesso em linha: Volltext (Verlag)
Parallel Edition:Não eletrônico
Descrição
Resumo:Ob Schöpfung oder Königsbücher, Propheten oder Hiob im Alten Testament, Gleichnisse, Wundergeschichten oder Paulus-Briefe im Neuen Testament - die elementaren Texte der Bibel stellt der zweite Band der Reihe »Theologie für Lehrerinnen und Lehrer« übersichtlich und auf dem neuesten Stand der Forschung vor. Der Dreischritt »exegetisch«, »systematisch«, »didaktisch« ist auf die Bedürfnisse von Lehrenden zugeschnitten, die neben einer ebenso knappen wie gehaltvollen Einführung in den jeweiligen Bibeltext auch praktikable Vorschläge für eine Umsetzung im Unterricht benötigen. Die Autorinnen, bekannte und anerkannte Vertreter der biblischen Wissenschaften und der Religionspädagogik, greifen einerseits »Klassiker« der Lehrpläne wie König David oder die Bergpredigt auf, machen aber andererseits auch Mut zu neuen Themen. Schülerinnenwerden staunen: Da gibt es im Alten Testament sogar ein Buch der »coolen Sprüche« ...
Descrição do item:Description based upon print version of record
ISBN:3647614211