Religiöser Wandel in der Spätaufklärung am Beispiel der Lavaterschule 1770–1805
Angaben zur beteiligten Person Hannemann: PD. Dr. Tilmann Hannemann ist Akademischer Rat am Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik, Universität Bremen, Arbeitsbereich Geschichte und Theologien des Christentums.
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| Körperschaft: | |
| Medienart: | Elektronisch Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Göttingen Bristol, CT
Vandenhoeck & Ruprecht
2017
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| In: |
Beiträge zur europäischen Religionsgeschichte (5)
Jahr: 2017 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Beiträge zur europäischen Religionsgeschichte
5 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Lavater, Johann Caspar 1741-1801
/ Nachfolge
/ Religiöser Wandel
/ Aufklärung
/ Geschichte 1770-1790
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| weitere Schlagwörter: | B
Spätaufklärung
B Hochschulschrift B Johann Caspar Lavater B Religionswissenschaft B Religionsgeschichte |
| Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis Klappentext Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (Verlag) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
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| Zusammenfassung: | Angaben zur beteiligten Person Hannemann: PD. Dr. Tilmann Hannemann ist Akademischer Rat am Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik, Universität Bremen, Arbeitsbereich Geschichte und Theologien des Christentums. Angaben zur beteiligten Person Tanaseanu-Döbler: Prof. Dr. Ilinca Tanaseanu-Döbler leitet das Institut für Religionswissenschaft an der Philosophischen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist die Europäische Religionsgeschichte. Angaben zur beteiligten Person Döbler: Marvin Döbler ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsgebiet "Geschichte und Theologien des Christentums" an der Universität Bremen. Angaben zur beteiligten Person Auffarth: Prof. Dr. Dr. Christoph Auffahrt ist Professor am Institut für Religionswissenschaft/-pädagogik der Universität Bremen mit dem Schwerpunkt Geschichte und Theologien des Christentums. Johann Caspar Lavater, seine Publikationen und seine Lehren, die in einem weit verzweigten persönlichen Netzwerk zirkulierten, trugen auf vielfache Weise zu den religiösen Dynamiken und Auseinandersetzungen der Spätaufklärungsepoche bei. Auf den Spuren eines seiner Schüler, Johann Jakob Stolz, der aus Zürich Mitte der 1780er Jahre nach Norddeutschland migrierte, erweitert diese Studie eine biographische Perspektive zum Panorama der Wandlungsprozesse, in denen sich Ende des 18. Jahrhunderts diskursive Alltagskonzeptionen von Religion formierten. Thematisiert werden somit grundlegende Fragestellungen, die sich auch in der aktuellen Beschäftigung mit dem Konzept »Religion« stellen: Für die Religionsästhetik ergibt der Gebrauch von Medien in den mimetischen Programmen der Büsten und Gärten ein reichhaltiges empirisches Material, das von den Akteuren selbst theoretisch reflektiert wird; Problemstellungen von Embodiment und Religionspädagogik erschließen die vorgestellten Anwendungsgebiete erfahrungszentrierter Religionsvermittlung; das wechselseitige Verhältnis von Wissenschaft und Religion prägt sowohl den Verlauf öffentlicher Debatten wie auch die Strategien von religiösen Akteuren bei der Plausibilisierung ihrer Standpunkte. |
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| ISBN: | 3666540686 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.13109/9783666540684 |