Ästhetische Bildung in der Erinnerungskultur

Biographical note: Peter Bubmann (Prof. Dr.) lehrt Praktische Theologie an der Universität Erlangen-Nürnberg. Hans Dickel (Prof. Dr.) lehrt Neuere Kunstgeschichte an der Universität Erlangen-Nürnberg.

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bubmann, Peter 1962- (Otro) ; Dickel, Hans 1956- (Otro)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
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Publicado: Berlin De Gruyter 2014
Bielefeld transcript Verlag 2014
En: Ästhetik und Bildung (8)
Año: 2014
Colección / Revista:Ästhetik und Bildung 8
(Cadenas de) Palabra clave estándar:B Pedagogía cultural / Educación estética / Memoria colectiva
B Memoria colectiva / Estética
Otras palabras clave:B Social Sciences Education Education, other
B Memory Culture, Aesthetics, Media, Art, Pedagogy, Education, Theory of Education, Art Education
B EDUCATION  / Philosophy, Theory & Social Aspects
B Colección de artículos
B Collective memory in art
B Memoria colectiva
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Acceso en línea: Portada
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Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:No electrónico

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505 8 0 |t Erinnerungskultur, Ritual und ästhetische Bildung  |r Bubmann, Peter 
505 8 0 |t Vom Speichern zum Vergessen. Pädagogisch-ästhetische Topographien des Gedächtnisses und Erinnerns  |r Zirfas, Jörg 
505 8 0 |t Begegnung mit dem Vergessen – Theater als Arena der Erinnerung  |r Studt, André 
505 8 0 |t Das Museum: Die ästhetische Vergegenwärtigung absenter kultureller Bedeutungssysteme durch präsente Dinge. Eine strukturtheoretische Betrachtung des Zusammenhangs von (individueller) sinnlicher Wahrnehmung und (kollektiver) historischer Gedächtnisbildung  |r Klepacki, Leopold 
505 8 0 |t Orte der Erinnerung – Formen des Gedenkens Mahnmale zur NS-Zeit im deutsch – deutschen Vergleich  |r Dickel, Hans 
505 8 0 |t „Bachstätten aufsuchen" – Johann Sebastian Bachs Musik und der fragwürdige Kult um ihre Räume  |r Klek, Konrad 
505 8 0 |t Popmusik als Medium von Erinnerungskultur  |r Zürner, Christian 
505 8 0 |t Bildsame Selbstvergessenheit: filmästhetische Inszenierungen biographischer Diskontinuität  |r Jörissen, Benjamin 
505 8 0 |t Die Medialisierung des kulturellen Gedächtnisses und ihre Konsequenzen  |r Haberer, Johanna 
505 8 0 |t AbbildungsverzeichnisVerzeichnis der Autorin und der AutorenBackmatter. 
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520 |a Erinnerung und Gedächtnis sind von alters her an rituelle Kommunikationsformen gebunden. In der Moderne gewinnen die darin wirksamen ästhetischen Prozesse zunehmend an eigener Bedeutung, wobei die Künste in ihrer spezifischen Funktion für die Erinnerungskultur erkannt werden. Dieser Band fragt nach Medien, Orten und Institutionen der Ästhetischen Bildung der Erinnerung - Familie und Schule, Kirche und Museum, Konzertsaal und Internet. Im Fokus stehen dabei auch die pädagogischen und didaktischen Implikationen im Umgang mit den einzelnen Künsten. 
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