Ästhetische Bildung in der Erinnerungskultur
Biographical note: Peter Bubmann (Prof. Dr.) lehrt Praktische Theologie an der Universität Erlangen-Nürnberg. Hans Dickel (Prof. Dr.) lehrt Neuere Kunstgeschichte an der Universität Erlangen-Nürnberg.
| Outros Autores: | ; |
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| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Livro |
| Idioma: | Alemão |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Berlin
De Gruyter
2014
Bielefeld transcript Verlag 2014 |
| Em: |
Ästhetik und Bildung (8)
Ano: 2014 |
| Coletânea / Revista: | Ästhetik und Bildung
8 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Pedagogia cultural
/ Educação estética
/ Memória coletiva
B Memória coletiva / Estética |
| Outras palavras-chave: | B
Social Sciences
Education
Education, other
B Memory Culture, Aesthetics, Media, Art, Pedagogy, Education, Theory of Education, Art Education B Coletânea de artigos B EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects B Memória coletiva B Collective memory in art B Estética |
| Acesso em linha: |
Capa Cover (Verlag) Cover (Verlag) Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Não eletrônico
|
| Resumo: | Biographical note: Peter Bubmann (Prof. Dr.) lehrt Praktische Theologie an der Universität Erlangen-Nürnberg. Hans Dickel (Prof. Dr.) lehrt Neuere Kunstgeschichte an der Universität Erlangen-Nürnberg. Erinnerung und Gedächtnis sind von alters her an rituelle Kommunikationsformen gebunden. In der Moderne gewinnen die darin wirksamen ästhetischen Prozesse zunehmend an eigener Bedeutung, wobei die Künste in ihrer spezifischen Funktion für die Erinnerungskultur erkannt werden. Dieser Band fragt nach Medien, Orten und Institutionen der Ästhetischen Bildung der Erinnerung - Familie und Schule, Kirche und Museum, Konzertsaal und Internet. Im Fokus stehen dabei auch die pädagogischen und didaktischen Implikationen im Umgang mit den einzelnen Künsten. |
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| ISBN: | 3839428165 |
| Acesso: | Restricted Access |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.14361/transcript.9783839428160 |