Religiöse Bildung in Förderschule und Inklusion: Bedingungen und Perspektiven
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Verlag LUSA
[2020]
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| In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2020, Volume: 82, Pages: 84-95 |
| IxTheo Classification: | CH Christianity and Society RF Christian education; catechetics |
| ISSN: | 0173-0339 |
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| Contains: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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