Plädoyer für einen kooperativen Religionsunterricht: eine Modellskizze vor dem Hintergrund sachsen-anhaltischer Erfahrungen
Autore principale: | |
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Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
Lingua: | Tedesco |
Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Pubblicazione: |
Logos Verlag
2019
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In: |
Der Religionsunterricht der Zukunft
Anno: 2019, Pagine: 175-187 |
Edizione parallela: | Non elettronico
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ISBN: | 3832589201 |
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Comprende: | Enthalten in: Der Religionsunterricht der Zukunft
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