Thomas Schlag und Jasmine Suhner: Interreligiöses Lernen im öffentlichen Bildungskontext Schule. Eine theologisch-religionspädagogische Annäherung (Theologische Studien. Neue Folge. Bd. 13), Zürich: Theologischer Verlag 2018, 99 S., € 19,90
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Review |
| Язык: | Немецкий |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
de Gruyter
[2019]
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| В: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Год: 2019, Том: 71, Выпуск: 4, Страницы: 462-465 |
| Другие ключевые слова: | B
Практическое богословие
B Педагогика (мотив) B Рецензия B Theologie und Religion B Religions- und Gemeindepädagogik B Theorie und Geschichte der Pädagogik B Общественные науки |
| Online-ссылка: |
Volltext (Verlag) Volltext (doi) |
| ISSN: | 2366-7796 |
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| Второстепенные работы: | Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/zpt-2019-0054 |