Handbuch ethische Bildung: religionspädagogische Fokussierungen

Das "Handbuch ethische Bildung" gibt einen Überblick über Dimensionen ethischen Lernens, die es zu berücksichtigen gilt, um Lernende bei ihrem ethischen Bildungsweg religionspädagogisch zu unterstützen. 49 Artikel erschließen ein breites Spektrum ethischer Themen und Fragen, Kontexte und m...

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Lindner, Konstantin 1976- (Editor) ; Zimmermann, Mirjam 1969- (Editor)
Tipo de documento: Recurso Electrónico Livro
Idioma:Alemão
Serviço de pedido Subito: Pedir agora.
Verificar disponibilidade: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publicado em: Tübingen Mohr Siebeck [2021]
Em:Ano: 2021
Coletânea / Revista:UTB Theologie, Religionswissenschaft 5604
utb-studi-e-book
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Ética / Educação moral / Ensino religioso / Pedagogia da religião
B Educação moral / Ensino religioso / Ensino de ética / Ética cristã / Ação moral / Pedagogia da religião / Orientação em valores
Outras palavras-chave:B Vertiefung (Master)
B Wertevermittlung
B Pedagogia da religião
B Coletânea de artigos
B Ensino religioso
B Pastoral paroquial
B Ethikunterricht; Religionspädagogik; Ethik; Moralisches Handeln; Gemeindearbeit; Philosophie; Wertevermittlung; Religionsunterricht; Ethische Bildung an Schulen; Lehrbuch
B Manual
B Handbücher und Gesamtdarstellungen
B Teologia 2021-1
B Ética / Moralphilosophie
B Ciências da religião / Teologia
B Prática profissional
B Filosofia
B Ética
B Ação moral
B Ensino de ética
B Ethische Bildung an Schulen
Acesso em linha: Cover (Verlag)
Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Não eletrônico
Descrição
Resumo:Das "Handbuch ethische Bildung" gibt einen Überblick über Dimensionen ethischen Lernens, die es zu berücksichtigen gilt, um Lernende bei ihrem ethischen Bildungsweg religionspädagogisch zu unterstützen. 49 Artikel erschließen ein breites Spektrum ethischer Themen und Fragen, Kontexte und medialer Lernwege
Descrição do item:Literaturangaben
ISBN:3838556046
Persistent identifiers:DOI: 10.36198/9783838556048