Performativer Religionsunterricht
Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| En: |
Handbuch Religionsdidaktik
Año: 2021, Páginas: 239-245 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Escenificación
/ Enseñanza religiosa
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| Sumario: | Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse |
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| Notas: | Literaturverzeichnis: Seite 245 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Obras secundarias: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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