Performativer Religionsunterricht
Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
|
| Dans: |
Handbuch Religionsdidaktik
Année: 2021, Pages: 239-245 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Mise en scène
/ Enseignement de la religion
|
| Résumé: | Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse |
|---|---|
| Description: | Literaturverzeichnis: Seite 245 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Contient: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
|