Religionssensible Bildung in der inklusiven Schule: Grundsätzliche Überlegungen und empirische Konkretisierungen am Beispiel beruflicher Bildung von Geflüchteten
| Autori: | ; |
|---|---|
| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Lit
2019
|
| In: |
Heterogenität und Inklusion ; Praxisband: Reflexionen und Anregungen für die Religionspädagogik
Anno: 2019, Pagine: 19-34 |
| ISBN: | 3643142676 |
|---|---|
| Comprende: | Enthalten in: Heterogenität und Inklusion ; Praxisband: Reflexionen und Anregungen für die Religionspädagogik
|