Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs. 3 GG: zur Zukunft religiöser Bildung

Art. 7 Abs. 3 des Grundgesetzes lässt der organisatorischen und konzeptionellen Ausgestaltung und Weiterentwicklung des schulischen Religionsunterrichts große Freiräume. Der bekenntnisorientierte Religionsunterricht schließt konstitutiv das Grundrecht auf negative wie positive Religionsfreiheit ein...

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: 100 Jahre Weimarer Reichsverfassung - 100 Jahre Religionsunterricht in der Demokratie. Zur Zukunft religiöser Bildung an öffentlichen Schulen, Veranstaltung 2019, Osnabrück (Autore)
Altri autori: Kubik, Andreas 1973- (Redattore) ; Klinger, Susanne 1962- (Redattore) ; Sağlam, Coşkun 1973- (Redattore)
Tipo di documento: Elettronico Libro
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Göttingen V&R unipress [2022]
[Göttingen] Universitätsverlag Osnabrück [2022]
In: Veröffentlichungen des Instituts für Islamische Theologie der Universität Osnabrück (Band 11)
Anno: 2022
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Periodico/Rivista:Veröffentlichungen des Instituts für Islamische Theologie der Universität Osnabrück Band 11
(sequenze di) soggetti normati:B Germania / Insegnamento della religione
B Pluralismo religioso / Dialogo interreligioso / Insegnamento della religione / Pedagogia della religione
B Germania / Ebraismo / Cristianesimo / Islam / Insegnamento della religione
B Germania / Insegnamento della religione / Insegnamento della religione evangelica / Insegnamento della religione cattolica / Insegnamento della religione islamica / Cooperazione
Altre parole chiave:B Atti del convengo
B Konfessionslose
B Apprendimento interreligioso
B Insegnamento della religione evangelica
B Insegnamento della religione
B Cristianesimo
B Insegnamento della religione cattolica
B Pedagogia della religione
B Interreligiöser Religionsunterricht
B Konfessioneller Religionsunterricht
B Bildungstheologie
B Islam
B Religiöse Minderheiten
B Umanesimo
B Grundgesetz
B Teologia
B Konfessionslosigkeit
B Ebraismo
B Istruzione religiosa
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