Postkoloniale Kirchengeschichtsdidaktik im Horizont der Lebenswelten Heranwachsender
Dieser Beitrag skizziert Konturen einer postkolonialen Kirchengeschichtsdidaktik. Er greift damit die Herausforderungen auf, die sich angesichts eines durch Globalisierung, Migration und Digitalisierung vollziehenden Wandels von Erinnerungskulturen stellen. Hierdurch sind neue Wege der Vermittlung v...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Язык: | Английский |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Загрузка...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
de Gruyter
2022
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| В: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Год: 2022, Том: 74, Выпуск: 3, Страницы: 272-284 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
История церкви (дисциплина)
/ Дидактика
/ Постколониализм (мотив)
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| Индексация IxTheo: | FD Контекстуальное богословие KAA История церкви ZF Педагогика |
| Другие ключевые слова: | B
anamnetic theologising
B Postcolonial Theory B Pluralisation B Erinnerungskultur B Pluralisierung B Kirchengeschichtsdidaktik B Remembering B anamnetisches Theologisieren B История церкви (дисциплина) B Postkoloniale Theorie B Memory Culture B Church History B didactics of Church History |
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