Professional values in student nurse education: An integrative literature review

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Antoniou, Carolyn (VerfasserIn) ; Clifton, Ross (VerfasserIn) ; Wilson, Valerie (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Sage 2022
In: Nursing ethics
Jahr: 2022, Band: 29, Heft: 6, Seiten: 1323-1340
weitere Schlagwörter:B Education
B Values
B Curriculum
B student nurse
B professional values
Online Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Beschreibung
ISSN:1477-0989
Enthält:Enthalten in: Nursing ethics
Persistent identifiers:DOI: 10.1177/09697330221085772