Geschlechterverhältnisse anders denken: Aspekte eines reflektierten Umgangs mit der Dimension Geschlecht im Religionsunterricht
VerfasserInnen: | ; ; |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Waxmann
2022
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In: |
Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Jahr: 2022, Seiten: 201-212 |
weitere Schlagwörter: | B
Aufsatz im Buch
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Beschreibung: | Literaturangaben |
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ISBN: | 3825259196 |
Enthält: | Enthalten in: Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
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