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|a Die Identitätsunsicherheit männlicher Lehrkräfte in der Schule
|b eine Untersuchung auf der Basis narrativer Interviews
|c Hans-Peter Neumann
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|b Allgemeines und Deutschland
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|a Burn-out syndrome,Burnout,Gender stereotype,Gender-specific role,Insecurity,Uncertainty,Teacher,Teacher,Instructor,Schoolmaster
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| STB |
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|a Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Incertitude,Insécurité,Insécurité,Stéréotype de genre,Syndrome d'épuisement professionnel,Burnout,Burnout
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|a Estereotipo de género,Inseguridad,Incertidumbre,Incertidumbre,Profesor,Profesor,Síndrome de burn-out,agotamiento,agotamiento
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|a Incertezza,Assenza di sicurezza,Insicurezza,Assenza di sicurezza,Insicurezza,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Sindrome del burn-out,Stereotipo di genere
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|a Гендерный стереотип,Небезопасность,Учитель (мотив),Учитель,Эмоциональное выгорание
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|a Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Geschlechtsstereotyp,Geschlechterrolle,Geschlechterklischee , Burn-out-Syndrom,Burnout,Burnout syndrome,Burned-out-Syndrom,Erschöpfungssyndrom,Nervöse Erschöpfung,Ausgebranntsein,Ausbrennen
|