Focus: Wat heeft de theologie de pedagogiek te bieden?
N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum...
Autor principal: | |
---|---|
Tipo de documento: | Electrónico Review |
Lenguaje: | Holandés |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
University of Groningen Press
2023
|
En: |
Theologia reformata
Año: 2023, Volumen: 66, Número: 1, Páginas: 64-69 |
Reseña de: | Mens worden (Amsterdam : Buijten & Schipperheijn Motief, 2021$u978-9-4636-9153-6) (Kunz, A. J.) Faithful efforts (Kampen : Summum Academic, 2021$u978-9-4927-0134-3) (Kunz, A. J.) |
Clasificaciones IxTheo: | CD Cristianismo ; Ciencia ZF Pedagogía |
Otras palabras clave: | B
Book review
|
Acceso en línea: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Sumario: | N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum, 2021) 147 p., ISBN 9789492701343. |
---|---|
Obras secundarias: | Enthalten in: Theologia reformata
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.21827/TR.66.1.64-69 |