Die Bedeutung enaktiver und ikonischer Repräsentation beim Lernen durch Beobachtung
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Rodopi
1995
|
Στο/Στη: |
Bilder im Geiste
Έτος: 1995, Σελίδες: 321-336 |
ISBN: | 9051836791 |
---|---|
Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Bilder im Geiste
|