Die Bedeutung enaktiver und ikonischer Repräsentation beim Lernen durch Beobachtung
| 主要作者: | |
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| 格式: | Print Article |
| 語言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Rodopi
1995
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| In: |
Bilder im Geiste
Year: 1995, Pages: 321-336 |
| ISBN: | 9051836791 |
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| Contains: | Enthalten in: Bilder im Geiste
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