Religionsbezogene Vor- und Einstellungen als Lernvoraussetzungen für (inter-)religiöse Bildungsprozesse

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Gmoser, Agnes 1992- (Auteur)
Type de support: Imprimé Livre
Langue:Allemand
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Publié: Göttingen V&R unipress [2024]
Dans: Religiöse Bildung kooperativ (Band 2)
Année: 2024
Collection/Revue:Religiöse Bildung kooperativ Band 2
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Pluralisme religieux / Enseignement de la religion / Apprentissage interreligieux / Élève <masc., motif> / Embauche / Préjugé
B Enseignement de la religion / Apprentissage interreligieux / Préjugé
Classifications IxTheo:AH Pédagogie religieuse
AX Dialogue interreligieux
Sujets non-standardisés:B Publication universitaire
Accès en ligne: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
Édition parallèle:Électronique
Description
Description:Literaturverzeichnis: Seite 267-275
ISBN:3847116096