Zwischen Religionskunde und erfahrangsorientiertem Unterricht: Neuere religionsdidaktische Konzeptionen in England
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artigo |
Idioma: | Alemão |
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Publicado em: |
Waxmann
1996
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Em: |
Vom Monolog zum Dialog
Ano: 1996, Páginas: 249-224 |
ISBN: | 3893254072 |
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Obras secundárias: | Enthalten in: Vom Monolog zum Dialog
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