[Rezension von: Weidlich, Laura (2022). Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik. Eine Perspektiverweiterung der Komparatistik an Fallbeispielen religiöser Bildung in Frankreich. Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft. Band 30. Paderborn: Brill/Schöningh. ISBN: 978-3-506-79512-0. 294 Seiten]
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Review |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
University of Bamberg Press
2023
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| Στο/Στη: |
Religionspädagogische Beiträge
Έτος: 2023, Τόμος: 46, Τεύχος: 1, Σελίδες: 147-148 |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Κριτική
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| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 2750-3941 |
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| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.20377/rpb-262 |